Метод - это путь к достижению цели. Правильно избранный метод обеспечивает быстрое и успешное разрешение поставленных задач. Поэтому он должен соответствовать целям и задачам.
Обучение боевым приемам и способам действий надлежит проводить в следующей последовательности: ознакомление, изучение, тренировка.
Ознакомление с приемом или способом:
- назвать прием, образцово показать его в боевом темпе, в медленном темпе;
- кратко указать, в каких случаях и как применять его в бою, и еще раз продемонстрировать в боевом темпе.
Изучение приема или способа:
- проделать прием несколько раз; в целом под команду или по знаку
обучающего; если нужно, выполнить прием по элементам;
- дать задание обучаемым на самостоятельную отработку приема; в это
время проверить каждого бойца, указать основные недоработанные
моменты или ошибки и способы их устранения.
Тренировка в выполнении и применении приема:
- выполнить прием или способ в сочетании с другими изученными
приемами под команду, по сигналу или знаку обучающего;
- применить прием или способ в комплексе с другими приемами и способами в различной быстро меняющейся обстановке, приближенной к боевой.
Этой последовательности необходимо придерживаться как в отношении отдельных приемов, так и в отношении нескольких способов действий, которые отрабатываются в данном занятии.
Комплексную тренировку в различных условиях местности проводить, создавая обстановку, максимально приближенную к боевым действиям. В комплексной тренировке наряду с групповыми действиями широко практиковать индивидуальные действия бойцов по заданию тренера.
В комплексной тренировке надо сочетать несколько видов подготовки, построенных в тактически грамотной последовательности. В комплексную тренировку должны вводиться такие приемы и действия, выполнение которых требует от бойца коротких и частых предельных или длительных физических и волевых напряжений.
Занятия с бойцами-рукопашниками по физической подготовке и рукопашному бою, как правило, надо проводить двухчасовые, в отдельных случаях в зависимости от плана учебы, занятия могут быть часовые, а на местности в отрыве от баз трех-четырехчасовые.